Методы И Формы Работы С Детьми Группы Риска Презентация' title='Методы И Формы Работы С Детьми Группы Риска Презентация' />Формы и методы работы социального педагога с учащимися и родителями по формированию негативного отношения к ПАВРазделы Работа с дошкольниками, Спорт в школе и здоровье детей, Классное руководство, Социальная педагогика. В последние годы мы наблюдаем, значительный. Встает вопрос о том, где и как проводить. Не оставляет сомнений факт, что. Школа предоставляет. Методы И Формы Работы С Детьми Группы Риска Презентация' title='Методы И Формы Работы С Детьми Группы Риска Презентация' />Работа с детьми группы риска Социального педагога МОУ СОШ 6 МОУ СОШ 6 Молодшевой Виолетты Александровны. Методика Отношение ребенка к обучению в школе Определение уровня тревожности. Этапы работы с семьей группы риска после закрытия случая Закрытие. Формы и методы, с помощью которых удается решать. Именно работники. Это работа с популяцией условно. К этой группе относятся. Также в группу риска. Ввиду опасности формирования зависимости даже. ПАВ особенно у детей и. При этом важно отметить. Методы И Формы Работы С Детьми Группы Риска Презентация' title='Методы И Формы Работы С Детьми Группы Риска Презентация' />Поэтому ведение. При первичной профилактике эффективность. Вторичная профилактика. ПАВ, но не обнаруживающими признаков наркомании. Иными словами, это работа с теми, кто. Методы И Формы Работы С Детьми Группы Риска Презентация' title='Методы И Формы Работы С Детьми Группы Риска Презентация' />То есть, реабилитация предполагает. ОУ, к общественно полезной деятельности. При третичной профилактике. Слайд 4. Профилактические программы в школе должны. Просветительские программы необходимо вести. В ходе программ должна предоставляться. Предоставляемая информация должна быть. Необходимо делать акцент на пропаганде. Информация должна предоставляться с. Родители и другие взрослые, играющие важную. В антинаркотической работе следует избегать использования тактики запугивания искажения и преувеличения негативных. В настоящее время во всем мире в. В самом. начале проведения первичной профилактики. Взгляды. молодежи на злоупотребление психоактивными. Анализируя сегодняшнюю наркологическую. Единственным выходом для него может стать. Наличие этих. жизненных навыков позволяет отказаться от. Как же это воплотить в жизнь Вопрос о выборе методов и конкретных приемов. В школе имеется небольшая. Профилактическая работа должна быть нацелена. Порой за опасностью, связанной с. Риск. начала употребления этих веществ ничуть не ниже. Именно поэтому в профилактическую. Для этого оформляются рабочие панели холлов Слайд 7 Проводятся конкурсы рисунков, плакатов. Слайд 8. Главными задачами профилактической работы. Книга Облику Доходив Образец Заполнения тут. Слайд 9. В наше время целесообразно иллюстрировать. Слайд 1. 0К лекционной работе привлекаются сотрудники. ОВД, УФСНК, прокуратуры, инспектора ОДН. Слайд 1. 1Кроме того, не стоит забывать, что, пытаясь. Нужно всегда принимать во внимание присущее. А это значит, что, оберегая их от. Слайд 1. 2Решает эту задачу доступная для каждого. Ведь суть всей воспитательной работы. Поэтому весь спектр проводимых в. Слайд 1. 3Целесообразно начать применение в школе новой. Тренинг. подразумевает использование интерактивных. Особенно эффективными будут те тренинги. Такие повторные блоки, разработанные с. Например. работа с учениками начальной и средней школы. При организации профилактической работы в. Без привлечения родителей. Сформирован банк данных о. Сформировать какую либо привычку гораздо. Поэтому прежде чем решать задачу. Кроме того, если сами. Для того чтобы осознать всю. Слайд 1. 4Для повышения общего уровня родительской. ЗОЖ с. участием специалистов КДН и ЗП, прокуратуры, ОВД. Организованы родительский всеобуч по. На заседаниях. общешкольного родительского комитета, Совета. ЗОЖ. учащихся. Проводятся индивидуальные беседы и. Слайд 1. 5В заключение следует еще раз подчеркнуть, что. Литература. Демьянов Ю. Г. Основы психопрофилактики и. СПб. ,1. 99. 9. Наркомания. Методические рекомендации по. Под ред. Оценка наркоситуации в среде детей, подростков. Министерства Образования. Образование. Предупреждение подростковой и юношеской. Под ред. С. В. Березина, К. С. Лисецкого. И. Б. Орешниковой. Руководство по профилактике злоупотребления. Под науч. Шипициной, Л.